Et hav af plastik

Blik klog og handlekraftig

I dette forløb skal det handle om plastik ,og om de miljøpåvirkninger plastikken har på vores vand- og havmiljø.

Forløbet kan være med til at give dig viden om konsekvenserne ved plastik, men måske også samtidig være en god anledning til at udvikle dine egne bedste mikrohandlinger. 

God fornøjelse.

  • Et hav af plastik
Tid: 1-3 timer
Mål: alle uddannelser
1

Velkommen

Velkommen til forløbet Et Hav af Plastik. I dette forløb kan du forvente at skulle arbejde med at 

  1. identificere og beskrive de primære kilder og årsager til plastikforurening i havmiljøet og andre naturområder.
  2. forklare de miljømæssige, økologiske og menneskelige konsekvenser af plastikforurening på både kort og lang sigt.
  3. diskutere forskellige strategier og metoder til at reducere plastikforurening.
  4. anvende kritisk tænkning til at identificere handlinger, der kan bidrage til at bekæmpe plastikforurening.
  5. demonstrere ansvarlig forbrugeradfærd ved at træffe informerede valg om plastikbrug og aktivt deltage i genbrugs- og genanvendelsespraksis.

Gennem opnåelse af disse læringsmål vil du være rustet til at engagere dig konstruktivt i bestræbelserne på at tackle plastikforurening og fremme en mere bæredygtig anvendelse af plastikmaterialer.

Vi foreslår, at I bruger forløbet til at drøfte, hvordan I selv kan tage små skridt og lave grønne mikrohandlinger, der kan være med til at forbedre forholdene omkring plastiks negative betydning i vores natur. 

 

Foto af Kias produktion af tilbehør baseret på genanvendt plastik fra projektet Ocean Clean Up. Link 

2

Se filmen A Plastic Ocean

Filmen er lidt lang, 1 time og 40 minutter. Man kan også dele den op og se den i bidder over flere gange. 

A Plastic Ocean på YouTube

3

Indtryk og tanker

Det er en voldsom film, som rummer mange informationer. Nogle problemer kan virke fjerne og uvedkommende, for vi bor jo ikke på en ø i Stillehavet. 

Prøv på klassen at drøfte, hvordan filmen alligevel kan være relevant for os at se. 

Foto: Ocean Clean Ups galleri. Link
Billederne må bruges til uddannelsesformål. 

4

Mikrohandling

Kan vi sætte handling på?

Nu skal I omsætte jeres indtryk og holdninger til mikrohandlinger. 

En mikrohandling er fx at tage et par gode billeder og fortælle, hvor og hvordan du kan gøre en indsats.

Stærkt! 

Lærervejledning

Et hav af plastik 

Dette forløb kan du bruge sammen med dine elever til at sætte fokus på de udfordringer og miljøproblemer vores brug af plastik giver. Sammen med en præsentation, en film og flere andre materialer, har du adgang til viden og konkrete eksempler både på problemer og konsekvenser, men også løsninger og handlemuligheder.

Gør jeres viden til mikrohandling

Vi foreslår, at du sammen med dine elever benytter dette materiale, til også at snakke om, hvad vi selv gør og kan fortsætte med at gøre. Prøv evt. også at samle plastaffald i jeres lokalområde, i grøfter eller i læhegn og snak om, hvad I har fundet, hvor det kan komme fra, og hvornår det mon er kommet ud i naturen.

Brug jeres viden og jeres oplevelser til at udvikle mikrohandlinger, fx at tage et billede for hver gang I samler et stykke plastik op i naturen.

Rigtig god fornøjelse.

Om dette forløb

Dette forløb er udviklet af Kjærgaard Landbrugsskole i projektet LIFFGO i samarbejde med Gråsten, Dalum og Grindsted landbrugskoler. Du kan se forløbet her.  
Samlet af Peter Leth, CIU

Fællesskab

Inspiration

Motivation

Engagement

Små skridt

Handling

Forandring

Kreativitet

Samarbejde

En grøn mikrohandling er en lille, men betydningsfuld handling, der bidrager til en mere grøn verden. Det er de små skridt, som vi alle kan tage i vores hverdag, der tilsammen kan skabe en stor forskel. Mikrohandlinger er nemme at tage med sig – og så kan de udføres af alle, uanset hvem du er.

Kontakt

Grønne Mikrohandlinger
post@mikrohandling.dk
+45 26 29 03 39

Grønne Mikrohandlinger 2025, cc-by-sa